【必备】小学学作文600字六篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学学作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学学作文600字 篇1
每周六上午，我都会去青少年宫上一节电子琴课。在每节课快结束时，老师一般会布置下一周每天练习的曲目。那天，老师布置的作业是练习藏族民歌《翻身农奴把歌唱》。
老师在课上说：“这首乐曲虽然不长，但有一定难度，以前有的学员好几周都弹不下来，看看你们怎么样。”我暗下决心，一定要尽快拿下。为弹好这首曲子，每天中午一吃完饭，我就自觉来到电子琴前练起来，每天我还自觉增加练习时间，这样一周苦练下来，乐感、手法、熟练程度每天都在进步，感觉到功夫真是不负有心人呀。
很快又到周六上课的时间了。我们先复习了几首曲子后，老师突然一声令下：“现在开始轮流弹《翻身农奴把歌唱》。”只见前面的同学们一个个弹给老师听，有弹得不错的，受到了老师的表扬，更多的是存在这样那样的小问题。有个小妹妹没弹好，老师批评了两句，她竟然哭了起来。快到我了，虽然这周我很努力，但并没有十足的把握。我的心里好像吊着十五只水桶—七上八下的，又像怀里揣着几十只小耗子—百爪挠心。“我会弹成什么样？会很好呢还是一般？会不会弹不好像那个小妹妹一样受到批评呢？”无数的想法这时从脑海里冒出来。正当我忐忑不安时，老师走到我身旁说：“李泓宁，该你了！”我先是一惊，然后手指冰凉地弹起了这首曲子。
当我手指触动琴键，嘴里默唱着“太阳啊霞光万丈，雄鹰啊展翅飞翔”时，欢快、悠扬的旋律从指尖流出，我紧张的心情渐渐平静下来。我好像不是在教室，而是在空旷辽阔的青藏高原。我仿佛看见天是那样蓝，草是那样绿，在春天的高原上，雪山闪耀着银光，江水翻滚着波浪，一群翻身农奴唱着喜悦幸福的歌。周边不时还有几十个藏族小伙骑马飞奔过草原，马啼声在高原上空久久回荡。
我忘情的弹着，直到耳边响起热烈的掌声，我才回过神来，不好意思地笑了。
今天，我再弹一首新曲时，可能还会紧张。但当我想起克服弹奏《翻身农奴把歌唱》的困难，取得成功的喜悦时，我会重拾勇气，难忘它带给我的信心。
小学学作文600字 篇2
今晚的月亮像玉盘一样，洁白无瑕，柔柔的月光像母亲暖暖的手，轻柔的抚摸着路上行人的脸。
“但愿人长久，千里共婵娟。”今天是中秋节，不知道为什么太阳下山的特别早，可能它是知道今天是属于月亮的日子吧，不愿意与它再争艳，只见月亮像一颗大雪球镶嵌在墨蓝墨蓝的天空中。远远望去，那玉盘上人影绰绰。小的时候我会搬个板凳坐在老家的庭院里，想像月亮上是否有座清冷的广寒宫，宫中是否住着美丽的嫦娥，她偷吃了灵药，一人成仙，住在了广寒宫，却永远回不了故乡。那砍伐桂树的吴刚今天会不会休息，一个人在桂树下品尝着新酿的桂花酒。
月亮又升高了，我把思绪从那圆圆的月亮上拉回，看见奶奶庭院里摆上晚上敬月的水果和菱角，乘奶奶出去的时候偷偷的抓上几个放在口袋里，在没人的时候再偷偷的品尝，可总是被眼尖的弟弟看到，告诉了奶奶，我被奶奶温柔地训斥了一顿。现在的快乐和那时候是不能比的。
现在我们都搬到了城里了，既不能在院子里敬月，我也不是从前那个爱胡思乱想的小女孩了。奶奶在家里的阳台上摆上了敬月用的食品，我看了看，回想起从前的自己，不觉当时真是太天真。看到桌上摆放的月饼我拿起一个打开准备细细品味，弟弟看见了忙说他也要，他拿到了，看了看包装袋，一脸不屑的样子，一下丢了多远，不高兴地说：“怎么是这个味道的？我不吃”。我拿起来看了看确实不是他喜欢的口味，但想起从前他的样子更觉得心凉。
突然我想起一位作家所说的一句话：“世界，今天我给你一个孩子，明天你会把他变成什么样子。”弟弟还体会不出月饼中蕴含的情感。
“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”我看见了坐在沙发上有些发呆的奶奶，她现在是在思念着已故的爷爷，还是远在他乡的女儿？真是人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
月亮柔柔，我走它也走。愿天下所有人共享这美好的月圆之夜。
小学学作文600字 篇3
我家养了两只虎皮鹦鹉，它们的头是黄色的，一对蓝色的大眼睛镶嵌在那没有杂毛的脸上，两个乳白色的小孔就是它们的鼻子，一张小小的粉色嘴巴“钩”在鼻子下面。顾名思义，虎皮鹦鹉就是看起来像老虎的条纹颜色，虎皮鹦鹉的虎纹色竟占了它们身体的一半。它们翅膀的羽毛就像老房子上面的瓦片，一层一层铺起来的；它们的尾羽是由黑、绿和黄三种颜色组成，好看的很。
虎皮鹦鹉可淘气了。有一次，半夜里“唧唧”的声音把我从睡梦里吵醒，我还以为有什么小动物光临我家了。我悄悄的起床，顺手拿了只袋子往发出声音的方向走去。黑暗中，我摸到了一个硬硬的东西，原来是鸟笼。我忽然明白了，肯定是虎皮鹦鹉饿了，打开灯一看，鸟笼里的罐子里果然没有饲料了。我给罐子装满了饲料。淘气的虎皮鹦鹉，害地我觉也没有睡好。
我家的虎皮鹦鹉不但很淘气，而且还很贪吃。早上你给它装满的饲料，下午就只剩下半罐了，到了晚上就一点不剩了，可会吃了。如果你不及时给它添加饲料，它定会引吭大叫，似乎在责备我们喂养不周。
要说虎皮鹦鹉的食量大，还不如说它们抢食抢得厉害来得更有趣。它们“吃饭”时常常会惹我发笑。在两只鹦鹉中，一只是母鹦鹉，另一只公鹦鹉。每次装满饲料后，都是那只母鹦鹉的首当其冲的飞过来占好位置抢食，一点也没有女士应有的'优雅；而那只公鹦鹉却始终保持着英国绅士般的风度，一般情况都是等母鹦鹉吃饱了，它再吃。有时也会发生公鹦鹉实在忍不住的情况，就和母鹦鹉抢吃。不知从什么时候起，它们好象专门定了规矩，出现了两只鹦鹉轮流吃的情景，尽管这样，它们还是会经常吵架的。
虎皮鹦鹉的胆子很小，见了什么都怕，就是见到小毛毛虫，也会被吓的飞起来。如果我把手伸进鸟笼，它们就更加惊慌了。但如果一旦你去抓它们的尾羽，它们就会变的非常凶猛，用爪子扎你，或趁你不备时用尖利的嘴啄你，如果被攻击到，会很疼的。
小朋友们，你们觉得我家的虎皮鹦鹉好玩吗？欢迎你们到我家来看它们。
小学学作文600字 篇4
早晨，下起了零星小雨。走出家门，妈妈问我卖报的口号准备好了吗?我回答：“卖报，卖报，新鲜的扬子晚报、苍梧晚报，精彩的电视报!”
到了集合点，团队给每个人发了一顶帽子和装有22份报纸的袋子。
我们一共分5组，我们组的组长是扬子哥哥。其他人都是在原地卖，我一边走一边卖。
开始我在步行街没人买报纸，我很着急。我接着往前走，遇到几个年纪稍大的阿姨。一开始我上前问：“阿姨，您要买报纸吗?扬子、苍梧一元，电视报2元。”我没有告诉他们卖报纸的原因，没人要。在妈妈的提示下，我告诉阿姨：“买报纸是为了帮助一个姓俞的小朋友上学。”阿姨赶紧买了一份报纸，另外一个阿姨也买了，还有个阿姨直接给我一元钱，说是给那个小朋友的。这时候，我注意到阿姨们准备发宣传单，我想她们很辛苦，我帮她们发一些。阿姨很客气：“这是我们大人的事，你还小，就算了吧!”我坚持着，阿姨被说服了。
我一边卖报纸一边发传单。在这个过程中，我卖了几份，可是卖的少，我给好多人介绍，很少有人买，我很失望。妈妈提醒我：前面买报纸的都是些什么人?年龄?性别?职业?我想了想：这些人年纪稍大，工作稳定，男士比较多。我按照总结卖了好几份报纸。接着往前走，看到一位卖奶茶的叔叔，他不要买我的报纸。他问妈妈做什么?妈妈说是卖报纸给贫困的小朋友上学用。“小朋友，快过来，报纸我要了!”叔叔喊我回来，买了三份不一样的报纸。我告诉叔叔：“扬子报少了一半，还要吗?”叔叔说：“没关系，献爱心嘛!”
很快报纸就只剩下一份。在一个十字路口，我看见一位精神抖擞的爷爷，“爷爷，请把这份爱心报纸买了吧!”爷爷同意了，给我5元钱，我正要给爷爷找钱，他已经走远了。这个爷爷真好。
我数数一共卖了34元，可以帮助小朋友了。买报纸的这些人很有爱。
我也得到了启发：我知道卖报纸要喊出来;做事情要认真，遇到困难要坚持，不能半途而废;要总结吸取经验。
小学学作文600字 篇5
一年级时，我第一次进入了柳琴班。看着师姐手中握着一把小小的像柳叶一样的琴，我好奇地迎上前去，用指甲拨动了琴弦，这里“柳叶”发出了动人的声音。我知道了这种琴就叫“柳琴”。
最开始学柳琴是枯燥乏味的，老师教我识五线谱、简谱、认识柳琴的基本构造，教我每样按弦，老师的手握着我的小手，并带着我按了第一个“品”，顿时柳琴发出了“1”的声音。就这样，老师让我知道了“1、2、3、4、5……”在什么位置。熟知这些后，老师给我弹了一首她的代表作——《春到沂河》。当我听到老师那手指在琴弦上上下灵活的拨动时发出来的如行云流水般的声音时，我惊呆了，这个小小的柳琴怎么会弹出如此美妙的音乐呢？
带着这个疑问，更促进了我对柳琴的热爱。每次上课我都不会迟到，我也从来没缺过一次课，老师讲的一字一句我都铭记在心，回家后再练习一遍又一遍。就这样，我每天这样练着，转眼间，就六年级了。现在，弹柳琴对我来说，已不再陌生，我可以随便看着一个简谱用柳琴演奏出来。今年我的柳琴九级考过了，由于面临着小升初的到来，老师不想让我放弃柳琴，所以特意给我调到了小班，一对一的教我，在那里，我和老师一起聊天，一起谈心事，我和老师成了无话不谈的好朋友。
学柳琴，我上了大大小小的不同舞台，第一次上台时，灯光射在我的眼睛上，害我睁不开眼睛，但我知道我的一举一动台下的观众千双眼睛都在盯着我，所以我小心翼翼地弹完了我的曲子，观众为我响起了热烈的掌声。那时，我心里充满了成就感！学琴时的所有枯燥、所有艰辛都一扫而空。
柳琴，是我的朋友，我开心的时候，我弹柳琴，让她分享我的开心；我伤心的时候，我弹柳琴，让她来抚慰我的心灵。因为，我爱柳琴！
妈妈说，学任何东西都要贵在坚持。如今我已尝到坚持的甜头，我一定会更好地坚持下去。
评语：本文按时间顺序，把自己写柳琴的经过写得十分具体，特别是在这个过程中，不同阶段对柳琴的感受写得真实传神，最后抒发的对柳琴的热爱之情和学习柳琴的启示，自然如水到渠成。
小学学作文600字 篇6
不知何时，天地间又奏响了冬天优美的旋律。
放眼望去，已是一片银白。下雪了！压抑了一个秋天，那灰蒙蒙的天终于飘起了雪花，快乐的音符又跳跃着回到人间。
雪花纷纷扬扬地飘落，在空中旋转着，跳着美丽的舞蹈。天地银装素裹，到处闪动着它那冰清玉洁的风采和动人的神韵，笼罩在朦胧之中，如轻烟、如迷雾，一切如此神秘梦幻，令人留恋。
我忍不住下楼，漫步雪中。柳絮飞花般的雪花轻柔地擦过脸颊，又飘到脖子里，凉丝丝的，与我玩捉迷藏。
雪地里，有许多脚印。那可爱的梅花印，是小猫小狗留给冬爷爷的满满祝福。一串大脚印，一串小脚印，一深一浅，那是两个快乐的身影。一步一步，记录下成长的足迹。
“我们来堆雪人吧。”表妹的声音打断了我的思路。“好！”我爽快地答应了。我们把许多雪堆在一起，用手轻轻拍打成一个球体。然后又用相同的方法做了一个小雪球，小心翼翼地把它搬到大雪球上面。雪人的身体做好了。我不经意间发现了一些不知名的黑色果实，就捡了两颗，安在雪人脑袋上，又找来木棍，当雪人的手。我们又取下帽子、围巾，给雪人戴上。“它可真漂亮！”我们欢呼着。
一会儿，我们又打起了雪仗。瞧，我们穿着羽绒衣，戴上帽子和手套，围上围巾，把自己裹得严严实实的。“开始！”我立马弯下腰捏雪球，然后快速地朝表妹投去。“啪”砸到了衣服，雪球开了花，留下了洁白的痕迹。我十分得意。表妹趁机还了一招，那调皮的雪球打到了帽子上，我抖动着帽子，雪花四处乱窜，飞到雪地上，投入大地的怀抱。我心里十分气愤，刚想还一下，却又被砸个正着。我瞪着眼睛，一副不甘示弱的样子，不管三七二十一，便乱砸一气。表妹转个身，就轻松躲过。这样下去可不行！我想到了一个妙计。我跑到一棵大树下，挑逗表妹：“来打我呀！”表妹果然上当，紧追不舍。我看好时机，轻轻摇晃着树。“哗——”雪花扎堆般的落下来，如天女散花，格外美丽。“啊——”表妹闭着眼睛，尖叫：“你偷袭我！”看着她狼狈的样子，我哈哈大笑。
冬天，是美丽的，是快乐的。冬天，是白色的，寒冷的，但在我的眼里，它是五彩的，温暖的。冬天，给我留下永恒记忆。
