【必备】六年级我的家作文汇总八篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的六年级我的家作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级我的家作文 篇1
我爱我的家，家里有我和我的爸爸、妈妈，虽然我的家不是很大，但却非常温馨、漂亮。
我的家有一个宽敞的客厅，角落的水族箱里住着一群胖嘟嘟的鹦鹉鱼。两间卧室中一个房间住的是爸爸和妈妈，另一个房间住的是我和我心爱的娃娃。一间不大的书房里装满了各种厚厚的书，其中爸爸的书是最多的，因为爸爸非常喜欢看书。书柜前有一张桌子和一把椅子，桌子上有我和妈妈最爱玩的电脑。接下来，我要介绍的是妈妈经常呆着的厨房了，每天爸爸把我接回家的时候，都会看见妈妈在厨房里忙着为我们准备着香喷喷的晚餐，吃完晚餐后，我和爸爸都连连称赞妈妈做的饭好香好香。我认为家里最美丽的地方就是我的房间了，为什么说我的房间是最美丽的地方呢?那是因为我的房间到处都摆放着我心爱的吉祥物，有奥运会的贝贝、京京们，亚运会的乐羊羊们和世博会的海宝，除了他们，还有所有女孩儿都喜欢的芭比娃娃和她们漂亮的小家。
每天爸爸送我上学的时候，妈妈都会对我说：“再见，亲爱的宝贝”，我也会对妈妈说：“再见，亲爱的妈妈!”每天晚上睡觉的时候，爸爸都会对我说：“晚安，我最亲爱的宝贝”，我也会对爸爸说：“晚安，我最亲爱的爸爸!”爸爸、妈妈都深爱着我，我也深爱着爸爸和妈妈。我们都爱我们的家。
六年级我的家作文 篇2
我生活在一个充满了欢乐与幸福的家庭里，我的家里有个懂事的姐姐；有个爱工作的妈妈；有个脾气变化无常的爸爸；还有个爱斤斤计较的我。
先来聊讲讲我那脾气千变万化的爸爸。当我和姐姐做了一点点小事，就火冒三丈，这时爱斤斤计较的的我就会和爸爸斗嘴，然后就一点点大的小事就发展成这样了。我跟爸爸一直僵到中午，但最奇怪的是，过了一会儿，爸爸就对我和姐姐一如既往的好。爸爸每天辛辛苦苦的挣钱，养活我们一家人。暑假期间，我在卓越学习，学习英语和数学，数学和英语都在下午，一直学到晚上8点半，爸爸怕我吃不惯外边的饭，所以把我接回家，吃完饭又送回去。爸爸有好多白发，我看了很心疼。
再来讲讲爱工作的妈妈。因为妈妈一天到晚不停地工作，所以我经常叫妈妈是个“工作狂”。吃饭时，我一直叫妈妈，妈妈总是说‘知道了”。时间一分一秒地过去了，可妈妈还没来，而且饭都冷了。妈妈是个爱吃饭，但是却是个偏胖的人，她最喜欢喝绿豆汤和红枣木耳汤。她十分注重我和姐姐的饮食习惯，最不同意我和姐姐吃方便面了，让我们早中晚吃的都很有规律。我妈妈有一个缺点就是爱唠叨。
我的姐姐是一个爱好很多的人，比如：画画、看书、烧饭......记得有一天，妈妈不在家然后姐姐给我做梅菜扣肉饭，这道菜分别有米饭、梅菜、鸡翅，可好吃了。姐姐画得画栩栩如生，我的爱好也是画画。
这就是我的家庭，我爱我的家庭！
六年级我的家作文 篇3
我的家在美丽的江西宜春，那里有我的弟弟妹妹，还有那许多的亲戚朋友，我的.家在美丽的江西宜春，我爱你，我爱你，我美丽的家乡，我爱你，我爱你，我可爱的亲人。我的家在美丽的江西宜春，我祝福你，我祝福你，我美丽的家乡，我祝福你，我祝福你，我可爱的亲人。我的家在美丽的江西宜春，宜春。（改编的一首歌）
宜春好
宜春好，好宜春！
袁山耸翠秀水笑，
化成钟声绕山腰，
芦洲印月夜色美，
春台晓日招文豪。
宜春好，好宜春！
南泉涌珠滴滴甜，
古楼测日显奥妙，
明月飞瀑迎远客，
仰山积雪更娇娆。
宜春好，好宜春！
人杰地灵是天宝，
明月圣境天工造，
劝君莫以宜春远，
宜春美景任您游。
江西，以处江南西部得名。因境内赣江而简称赣，省会南昌。江西与东南沿海各港口和江北重镇的直线距离，大多在六百到七百公里之内。故江西又被称为“吴头楚尾，粤户闽庭”、“形胜之区”也。
江西地处华东六省一市的西南部，北邻皖鄂；东接闽浙二省；西靠三湘四水；南挨广东粤地，是传统意义上的江南地区，她北有鄱阳湖之浩淼秀景；西有“红色圣地”井冈山和洋山、武功山连绵逶迤，峰峭谷险、涧深流急，森林和水利资源十分丰富；东居武夷山脉，南枕九连山、大庾岭和诸广山脉。省内多为丘陵山地，北边是鄱阳湖平原，省内河涌纵横，土地多呈红色。境内矿产资源丰富。
江西的真正意义上的开发应该是三国及以后时期，那时中原大批士人显贵为躲避战乱南下，带来了大量的人口和先进的技术，将江南地区开发出来。由此时，江西真正地融入到华夏文明中来。
江西地区因为所处位置冬无严寒、夏无酷暑、物产较丰富、粮食多能自给自足所以人性温和、淳朴，多的是安土重命，不安份者也多以手工技术而行走于中国南北。所以江西人似是没了个性，像极了一杯温开水。实则不然，江西人虽不像他们的邻居那样或油滑或精明、或性烈或喜迁，但他们却有象他们的土地一样红色的血、红色的心！有着一颗对国家、对社稷无比赤诚的心！为了国家、为了人民、为了他的“皇上”，他们义不容辞的站出来！危机处处的北宋朝庭中王安石站出来了，所以“穷则变、变则通、通则久”；风雨飘摇的南宋小朝庭中面对蒙古人的步步蚕食文天祥站出来了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”！当中国老百姓在为如何填饱肚子发愁时，袁隆平站出来了：“我曾经做过一个梦，梦见水稻长得像高粱一样高，稻穗长得像扫把一样长，米粒长得像花生米那么大。然后，几个朋友坐在水稻下面乘凉……我的目标是20xx年前全国的水稻亩产达到900公斤……”……他们将他们毕生的精力和一腔的热血献给了国家、献给了人民。
江西人不好胜、不喜张扬。有的是一颗对人真诚、忠诚的心”。所以他们埋头做事，默默的耕耘着……
江西人文化氛围浓厚，有着尊重教育的优良传统。（中国的两个“博士县”一个是临川、一个是玉山，全在江西。）所以江西人多出文人：晋时有个隐士叫陶渊明，他有一篇文章叫《桃花源记》；在唐宋时有个称呼叫“唐宋八大家”，其中唐有两人（柳宗元、韩愈）宋六人，江西则二分天下居其一：有警钟长鸣之《伤仲永》的王安石、有逸世之篇《醉翁亭记》的欧阳修和曾巩；还有一个词人叫晏殊、一个文人叫朱熹、一个戏剧家叫汤显祖、一部着作叫《牡丹亭》……
走吧，让我们去一下“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的藤王阁；走吧，让我们去一下红色圣地的井冈山和道教圣地三清山；走吧，让我们去一下长江之边的九江和“星火燎原”的圣地南昌和才子之乡的临川；走吧，让我们去一下赣州和吉安尝一下真正的客家特产、寻一下客家的祖源！走吧，让我们认识一下这块红土地上有着红色血液、红色心的赣人！！
六年级我的家作文 篇4
我有一个幸福的大家庭，在这个家庭中生活着：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我。闲暇时的一天，我们一家人坐一起畅谈这六十年的变化。我问爷爷：“您小时候是什么样的呢？”爷爷说他们小时候都吃不饱，有时还吃草根、树皮。由于家里太穷供不起那昂贵的学费，爷爷读到四年级就没法读下去了。我奶奶没有读过书，只知道数学一百以内的加减法，乘除法根本不会，她的童年穷得连衣服都穿不上。我爸爸说他小时候只读过小学，读书的时候没钱买本子，只有用香烟盒子的反面写作业。上学时都要从家里带小凳子去，那时教室还没有瓦房，只有草屋，冬天刮风时坐在里面冷得直打哆嗦。我妈妈说他们上初中的时候条件就好些了，工人用泥土和竹竿做桌子，还是自己带椅子。如果遇到调皮的男生，只要用手一抠，一大块泥巴就会掉下来。那时候还没有电灯，只有煤油灯，每天晚上在煤油灯下看书、写作业，一到早晨，鼻子里就是黑乎乎的。她上完初中想上高中，但家里条件有限没法再供她继续上下去了。想想我的童年实在是太幸福了，有这么多亲人爱护着，想吃什么都有，学习用品一应俱全，教室宽敞明亮，老师和蔼可亲。这一次谈话中是我感悟到新中国真是伟大而又强壮，只要我们有理想、有抱负，就一定能成功。
六年级我的家作文 篇5
不知那是命中注定，还是凭着几分逊色的命运交错，让我饱含着深情，怀揣着不解踏进了这个曾渴望过，曾追求过，曾让我在那泛起繁星的深夜，即使有那醉人的月色，尽管让我已深深的陶醉其中，可是我无时无刻都不曾打消去万宝的念头，即使到那里纵然有可想而知的伤感，也会让自己完全投入忙碌的学习生活中，但不知是为什么，一种强大的吸引力深深的吸引着我让我伴着美妙的风铃地热异常，怀着对知识的渴望迈进万宝中学的大门，来到了这片沃土，踏上了我人生起航的新旅程。
不知不觉中，我在这里已经度过了一年的时光，却从未曾后悔来到这里过，即使这已经是我的回忆，但是我却把它当作小学生涯最美的风景。
六年级的历程，也许会让我对万宝校园的一草一木都产生深厚的感情，然而这样我却也对万宝的老师由衷的赞美，提起万宝的老师，一时间却不知道说些什么好，多少个日日夜夜，万宝的老师都含着他们对学生的情，对万宝的情，对祖国的情，含辛茹苦地培育着我们，让我们成为顶尖高手，让我们成为精英中的精英，也许我们永远都不会了解，也不会体会，作为一名老师，作为一名优秀的老师，在他们内心世界的“将心比心”。正因有这样的老师，而让我们大家的梦串织成一条彩虹，正因为有这样的老师，让我们的感情都融为一体，万宝的学生我忠实的伙伴，万宝的老师我最亲的人，万宝的沃土,我曾洒过汗与血的地方我爱这里，我深爱的天堂，离开这个充满幸福的家园,,离开这个充满温馨的人间仙境。
所有的梦，所有的情，所有的感慨都凝聚一起，为我们搭建了一条充满光明的道路，展望未来，万宝起航，冲向我们新的人生。
万宝，让我难舍难分的地方，您是我心中永远盛开的花朵，您永远是我竖起的大拇指，我爱您，我永远爱您——万宝，我的第二个家。
六年级我的家作文 篇6
家是温馨的，幸福的。家是快乐的，安全的。而令我最难忘的却是那回味无穷的两种美味。
第一种美味是鲜美可口的菜肴。每当学校的最后一次铃声奏响时，一天的课程就伴随着这美妙的音符结束了。回到家，奶奶看着我疲惫的脸，马上心疼起来：“回来了，上课累不累，奶奶为你准备了丰富的菜肴。”“听到”菜肴两字，我就条件反射，肚子不争气地“咕咕”叫了起来。我赶紧放下书包，跑到餐厅等奶奶上菜。只见热腾腾的翡翠白玉汤摆到了桌上，旁边还摆着“美人指甲煮蚂蚁”，“八面埋伏”和“大珠小珠落玉盘。”看着这么多色香味俱全美食，我不禁馋涎欲滴，大口大口地吃了起来。奶奶看着我满意地笑了，笑得像一朵绽放的菊花。我在菜肴里吃出了家人的关爱，感受到了家的温暖。
奶奶让我填宝了肚子，妈妈却让我享受到了另一种美味：那就是百闻不厌的书香。我有很多书，科幻的，小说，童话，传奇，侦探……各种类别应有尽有。妈妈常常与我一起捧着同一本书，一起畅游在书的海洋。我们一起了解了中国五千年璀璨的历史文化，谈论现代的优质生活，幻想未来的世界……书籍丰富了我的生活，书籍丰满了我的羽翼。妈妈为我创造“美味”的点点滴滴至今还历历在目。记得有一次，妈妈为了满足我的“大胃口”，冒雨给我买来了我心爱的《儿童文学》。从此我更加沉浸在书的殿堂里，更加爱读书了。
家的两种美味给我带来了物质上的享受和精神上的愉悦！我爱我家！
六年级我的家作文 篇7
我的水果大家园，苹果，桃子，香蕉······好多好多。这天我到设房中心去买房。
来到设房中心，迎面上来的是一为穿着白色连衣裙的漂亮阿姨，“小朋友，你来买房吗？”阿姨亲切的说。“是的，我想要一栋草莓房子，可以吗？”“当然，请跟我来”
我和阿姨一起来到一个大花园，只见阿姨把手中的遥控器拿出来，一按，一眨眼的功夫，一座草莓房子出现在我眼前。“好漂亮的房子呀！”“喜欢吗？”阿姨笑着说。“嗯，太喜欢了！不过，这个房子一定很贵吧！”我问阿姨。“不贵不贵，只要你每月给我们提一个建议，一年以后这房子就是你的了”“耶！我有自己的房子了！”
六年级我的家作文 篇8
这个暑假老师让我们写一篇我家的家风，我很奇怪，家风是什么？妈妈说：“我暂时不告诉你，你要从生活中的点点滴滴中发现，自己好好想想。”“哦!”我充满疑惑。
记得有一次我乘公交车，车上的座位差不多满了，我和妈妈抢到了最后两个座位，妈妈坐在我后面，我忽然看到了一位老奶奶，那老奶奶提了三个大袋子，看样子很沉。老妈问我：“家风去哪了？”我顿时明白了妈妈的意思，我站了起来，对那位老奶奶说：“老奶奶，这位置给您坐。”老奶奶说“不用了。”经过我的再三请求，老奶奶终于激动地坐下了，还夸我是懂事的好孩子。我心里喜滋滋的，感到十分开心。妈妈向我竖起了大拇指。
还记得有一天，我去饭前洗手，洗完手，我就把水龙头按下去，可那水龙头没有按到底，还有些水流出来，那时候妈妈就站在我旁边，对我说：“家风去旅游啦？”我看了看，大叫道：“啊，水龙头！”我立刻把水龙头关了，因为我们家是很节约用水的，哪怕是一滴水，在我们眼中也是极为珍贵的，比如，我们会把清洗衣服的水用来浇花或者清洁厕所……….
我终于明白了我家的家风是什么，就是乐于助人和节约的美德，我一定会把我们家的这种优良传统继续发扬光大，代代相传！
