老师的节日作文11篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的老师的节日作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师的节日作文1今天是9月10日，是中国的教师节。我很想给敬爱的老师送一份小礼物。送什么呢？送一束鲜花？献一首诗？不，我要用自己手中的笔给老师画一幅最能表达我情谊的肖像。
先画什么呢？对！先画老师的头发，老师的头发最令我记忆尤深，由于工作过度劳累，丝丝白发过早的在她头发上出现了，我认认真真的画着，笔下出现的跟跟头发勾起我的回忆。记得去年夏天的一个傍晚，突然下起了暴雨。同学们陆续被家长接走了，热热闹闹的校园一下子变得清清冷冷，妈妈又出差了，爸爸工作忙，常常废寝忘食，我望着渐渐黑的了的天，心急火燎，不由得趴在座位哭了起来，心里在埋怨着：爸爸怎么还不来接我呀！这时，一只手轻轻的放在我的肩上，我以为是爸爸来了，高兴地跳起来，一看是老师。我有点不好意思。老师擦干我挂在腮上的泪。风趣地说："呀！这么大了，还落金豆豆呀！"我不由得破涕为笑，抬起头望着老师那屡屡白发，感激的不知道说什么好。老师教我们已经很辛苦了，每天起早摸黑，有家没法顾，还这样关心我们的生活。回家的路上，我感到老师有一阵阵发抖，抬头一看，啊！老师为了不让我淋着，把一大半的雨衣都披在我身上了。而自己却淋了半个身子，我留下了滚滚热泪。到家了，我不由得抬头望着老师那湿漉漉的头发，那几丝白发格外显眼。
画完了老师的头发，最能表达老师的特点和感情的就是眼睛了。眼睛是每个人心灵的窗口。我又一次展开了记忆。那天语文课上，我看见书桌上那个玩具式小笔，手痒了，不知不觉地过手去，在课桌上偷摸着玩起来。正巧被老师看见了，她了我一眼，那目光含着责备、喊着关怀。我一阵内疚，赶紧端正地把手放在书桌上，认真的听课
接着，我有画了老师的的嘴。从她嘴里进出的话语，总是那么热情，那么生动，像一股股河流流我那求知干渴的心田，老师为我们传播知识的种子和勇于挑战困难的军心，每当我遇到挫折时，就会想起你那亲切鼓舞的话语
望着老师的肖像。注视着她那和善的眼睛和慈祥的面容。我对老师的敬意更进一步加深了，啊！尊敬的老师——人类的灵魂工程师，向您献上这份礼物，也代表我对您十万个美好的愿望和那纯真深厚的友谊。老师，教师节快乐！
老师的节日作文2教师节临近,我捧出珍藏的记忆———恩师!霎时间,关于老师的记忆如幻灯片,一幕幕重现于眼前———
一
z老师,我的启蒙老师,现已退休。徐老师作风严谨,教态威严,但是威严中带这诚心诚意的爱、无微不至的爱。这些事情仍旧清晰地印在我的心里。
徐老师的牙齿有一点点暴,但是我觉得一点也不难看,在学拼音的时候,我倒喜欢盯着她的嘴型看,至今我还清晰地记得杨老师单独辅导我学拼音的情景,那……今天,我能用普通话进行交流,能熟练地使用拼音来打字,恩归我亲爱的杨雪英老师。
二
z老师,我的体育老师。读小学五年级的时候,我不知怎的迷上了跳高,一下课就去李老师那里借跳高架。我把红色的风雪衣放在学校那堆废弃的砖头上,自己一个人,跳跳歇歇,那样居然觉得很有意思。我喜欢那克服难度的感觉。
或许是我那勤奋的小身影感动了您,敬爱的李老师,您从你的房间出来,给我做示范,给我讲理论……之后,我们成就了一个约定,只要我面对跳高架,就有您关切的目光。
我参加了体训队,在您的帮助下,我的跳高成绩一天比一天好。在学校里创下了新的记录,您带领我参加了北区多届学生运动会,我获得了较好的成绩,也因为我的体育成绩好,中考时我的体育得了满分,当时中考的成绩由文化成绩和体育成绩两部分合成……今天,我也走上了教师之路,,当想起您那恒常的微笑,我就知道,我也应该像您一样,也向学生投以微笑,乐于给予孩子关爱与帮助。
三
说起教师,激荡心灵,“教师”这词条本身就是赞美,要不,加里宁为什么要把老师比作人类灵魂的工程师?
希望我也能像我的恩师一样:在教育园地里,坚定地、无怨无悔地、不图回报地耕作着。
关上记忆的闸门,我向所有的恩师说:老师:祝您教师节快乐!
老师的节日作文3周五的早晨，大约七点多钟，学校举行了一场盛大的庆祝教师节活动。
我们全校师生，穿着校服，整整齐齐地站在操场上。这时，主持人说了声：“敬礼！”我们的手“哗”地一下举过了头顶，看着国旗徐徐上升。主持人又向所有的老师致词，他们声音甜美，又饱含着激情。我们也跟着主持人向全校所有的老师致词。最后，到了一些大哥哥，大姐姐向老师献花的环节了，献花的同学走到了老师的面前，将花双手献给老师，并敬了一个标准的队礼，老师们的脸上也洋溢着幸福的笑容。
通过这次活动，我想起了我这四年来与刘老师之间发生的那些事。
一次，刘老师发现我的书上、练习册上、卷子上的字迹非常乱。便语重心长地对我说：“桑水荣，你写的字有一些乱，以后一定要认真写呀，要不然，你会吃到些苦头的呀！”当时，我把刘老师的话当成了耳旁风，依然我行我素。书上、练习册上、卷子上的字还是那么乱。这回刘老师生气了，又对我批评了一顿，我也很生气，根本不听刘老师对我的劝告。但是后来，我尝到了苦头。在一次考试中，本来我可以打满分的，就因为我的字太乱，使我的成绩一下子下降到97分。我可真后悔当初没有听刘老师的话。刘老师又一次摸摸我的头，耐心地说：“不要灰心，只要你认真坚持，现在练字也不晚。”这回我下了很大的功夫，又花了很多的时间来练字，一直坚持到现在。
还有一件事情也令我终身难忘。以前，我不喜欢练习跳小绳，认为跳小绳太累，没有用，还占用我自己的游戏时间。刘老师为此非常着急，三番五次地来劝我，我不听。后来，刘老师又把劝说变成了批评，可我还是不听。直到有一次，刘老师对我说：“你就算是为班级争点光，好好地练练吧。”我听了刘老师的话，觉得十分地惭愧。从此以后，我认真地练习跳绳。果然，在一次跳小绳的比赛中，我终于跳过了一百个绳了。
我一次次的成功都源自于刘老师对我的一次次严厉的批评，所以，在教师节来临之际，我要向老师送上一句衷心的祝福：“刘老师，教师节快乐！”
老师的节日作文4在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师声声叮咛，无微呵护中，多少位老师深深印在我们这些萃萃学子心中啊！
——题记
今天，读了《老师的节日》这篇文章，我不由思绪万千。
这篇文章写了教师节的由来，从字里行间中，我知道原来古时侯就有了尊师重教的传统，人们把担负着“传道、授业、解惑”重任的老师比作自己的父亲。经过无数历史沧桑，终于在1968年1月17日，全国人大常务委员会第九次决议，把每年的9月10日定为 ……此处隐藏2546个字……读课就这样不愉快地了……
第一节课就是语文课，又轮到我出马了。“丁零零”上课铃响了，我准时地来到了教室门口，里面的同学说的说，闹的闹，有的连书都没拿出来!这还不算什么，最可恨的是，张骋和何凤粼居然打了起来!我在门口大吼一声：“现在上课了!”他们这才静下了，拿出书准备上课。“你们这是干什么?无法无天了吗?你们看看自己的表现，除了比赛场上，你们什么时候能乖一点!你们对得起满墙的奖状吗?对得起你们的父母吗?啊!……”
我教育了同学们一节课，本以为他们会乖起来，谁知，他们安静了一节课后又猖狂起来!我现在终于明白了范老师的心情，这个老师可真难当，我要变回去!我要变回去……
“懒虫起床，懒虫起床……”我迷迷糊糊地被闹钟闹醒了，原来，这只是一场梦呀!“逍逍，今天教师节，你给范老师的礼物准备好了吗?”妈妈问我。我开心地说：“好了!”其实，范老师最希望得到的礼物就是希望我们能够懂事，能够遍得乖起来，这就是我送给范老师的礼物!我会带领同学，去努力实现范老师的愿望的!
老师的节日作文9小时候，不懂的是什么，上学了，明白了，但并不会感恩，现在，长大了，有知识了，理解的含义更深刻了这些年来，是老师教给我们无数的知识，付出了多少心血。终于，迎来了老师的，在这一天，应该让老师休息一下、快乐一下了。何况这是，是小学阶段的最后一个节了，理应应该好好庆祝一下了。应该让老师好好的开心一下了
今年的总觉得比以前与众不同一些
中午，大家忙着装饰教室，挂气球的挂气球，写字的写字，画画的画画。终于，黑板布置好了之后，老师进来了。看着黑板上的字啊、画啊，脸上露出了笑容，当然，我们也笑了啊。
我们送给老师的是一个布娃娃。知道我们为什么会选这一个布娃娃吗？这是一个带着笑脸的小娃娃。她就代表着我们，在您寂寞时、孤独时，看到了这一个布娃娃，就像看到了我们。这一个布娃娃还会说：“祝老师教师节快乐！”是啊，这样的话，老师就可以听到我们的声音了，哦，对了！我们还录音了，说老师节日快乐的是我们中的吴晓萱说的，因为她的声音最大、嗓门最大，呵呵。
老师首先是抽我们给老师的祝福。在这当中，我觉得最好的是程怡的。她是用一句含有哲理的话来说的。但是呢，这句话的主要内容是什么呢？我已经忘了，呵。程青柳的也很好。虽说她的话语没有程怡的好，但是，我觉得她这个做工是十分的好。她的纸是心形的。我想，这是因为她想表达她对老师的那一份爱吧！
接下来就是送礼物给老师了。在礼物中，我觉得最好的要数俞男组的仙人球了。那个仙人球很好看，放在屋子里，显得十分美丽。并且，它还能制造氧气，能够让老师呼吸到更加新鲜的空气。
“教师是人类灵魂的工程师”，如果没有了老师，那么，这个世界将会变得“灰暗无比”，大家都不懂语言，不知道怎样洗碗、穿衣服，甚至没有衣服、不知道种菜、不会煮饭那样的世界，两个字恐怖！不过呢，有了老师，一切都将变得好起来。人们个个兴高采烈，开开心心。这一切，都只是因为有了老师！所以说，老师对我们而言，是十分重要的！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师好伟大！在此，我祝全天下的老师：“教师节快乐！”
老师的节日作文10今天，终于又到教师节了，我们在亲爱的陈老师家，为她过了一个快乐的教师节。
上午刚下了英语课，我和王璇就去给老师买礼物。我最愁买礼物了，礼品店的礼物不是不好，就是太贵。可我今天终于“开窍”了，礼物不一定就是指柜台上那些“专门”的礼品啊！只要老师喜欢的就行。我和王璇商量就给老师买了手链、项链、发卡、手机链等小东西，每样又精美又不贵。真是物超所值啊！
到了老师家楼下，我们才惊奇地发现只有老师家楼下整齐地排着一排自行车。有蓉蓉的、有雪莹的、有冰冰的……我和王璇四眼相对，心中暗示：看来我们是来晚了啊！
我们既激动又兴奋地跑上楼去，进门一看，哇！人好多哦！再仔细一看全是我的同学。男生大部分在客厅闲聊，女生则在老师的卧室开心地玩。好热闹的场面啊！陈老师微笑着从卧室出来看看她心爱的学生，然后又满面笑容地走进卧室听听女生的话题，她好象两个场面的内容都不能错过。真是的我想老师拥有这么多喜欢她的学生，此时此刻她是最幸福的了。
我和王璇双手奉上礼物：“老师――您的礼物！”老师接过礼物笑着说：“是什么礼物呀？”老师打开包装袋，高兴地说：“哦！我喜欢――”女生们帮老师戴上手链，一手戴一个，然后又帮老师戴上项链、发卡和手机链；这时老师的手机上挂了好多的手机链，应该都是同学们送的吧！然后蓉蓉笑着对我说：“老师的手机链都比手机重了！”呵呵！
老师和女生们看电脑上的照片，我来到客厅，看见老师的沙发上坐满了人，茶几上放满了礼物。有彭春林送的笔筒、宋明敏送的钥匙链……还有……李昊元送的一片鸡毛!李昊元开始发表他的“长篇大论”：“人们说‘千里送鹅毛，礼轻情意重’我找不到鹅毛，就只好送鸡毛了！”――晕！是千里吗？
老师今天好幸福哦！我们也很开心。因为我们喜欢可爱的陈老师，老师也喜欢我们啊！
后记：嘻嘻嘻，今天下午我、朱青青和陈老师去书城，老师戴着我送的手链哦――耶！
老师的节日作文11今天是9月10日教师节，我要在这个特殊的日子里，祝普天下的老师节日快乐！
今天，我们班为了庆祝教师节，举行了一次意义非凡的联欢会。
随着一阵上课铃声，晚会开始了，主持人赵广毅和曹硕同学面带微笑地走上讲台：“是谁，把无知的我们领进多彩的教室？是您，老师……”一段开场白后该举行献花仪式了，我捧着手中的鲜花，献给了老师，然后对老师说：“祝老师节日快乐！”献花之后，我们还和老师合了影呢！接下来举行的活动叫“你来比划我来猜”，比赛规则是老师在黑板上写词语，一名同学背对黑板，另一名同学则要想尽办法使对方猜出这个词语的意思。同学们几乎全都举起了手，但是我比较幸运，被选了上去。老师在黑板上写了几个字，我背对着黑板，所以看不到。和我搭挡的高源对我说：“《白雪公主》你看过吧，里面有好多个子很低的小人，他们叫什么呢？”我想都没想就说出了答案：“七个小矮人！”后面一连串好几个问题都没有难倒我。可是女生就不行了，老师出了个“哆啦A梦”就把女生难住了，支支吾吾了半天也没说出来。接着，就该老师表演压轴戏时候了，老师要为我们做一个魔术。老师找来一个盆、一个烧杯和一个打火机。然后又把一枚硬币放入有水的盆，老师问：“怎样不用任何工具，也不动盆，手也不湿的情况下把硬币拿出来呢？”同学们纷纷绞尽脑汁地想，想了半天也没个头绪。老师二话不说，找来一些碎纸片，用打火机把纸点燃，放入烧杯中，同学们则好奇地挤上讲台，立刻把讲台围的水泄不通，还有几个调皮的同学站在桌子上观看。老师立刻把烧杯倒扣在盆中，一刹那，水好像受到了指挥似地乖乖钻入烧杯中了，就这样，老师取出了硬币。顿时，全班响起了热烈的掌声。主持人说：“由于时间的关系，活动就到此结束了。”就这样，活动在热烈的掌声中结束了。
下课后，同学们还在兴致勃勃地谈论着，好像还意犹未尽呢！最后，我还是要对尊敬的老师说：“祝老师节日快乐！”
