你的同桌作文

时间:2024-02-25 21:57:37
【热门】你的同桌作文合集六篇

【热门】你的同桌作文合集六篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的你的同桌作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

你的同桌作文 篇1

“来,点歌!林中鸟!” “我就像那林中的小鸟,努力挣脱冲向蓝天怀抱……” 我的同桌,长得不帅,唱歌儿贼好听。

胖胖的身材,黝黑的皮肤,一双小眼时时刻刻透露着狡黠。由于经常去厕所抽烟放松,身上总是溢着淡淡的烟草味。 “董小姐,听过吗?不是现在流行的歌,但是很有味。” 不待我回应。 “董小姐,你不是个没有故事的女孩儿……”深沉透着淡淡悲伤的歌声响起。

我的同桌,我的专属点歌机。

有一天我遇到一些烦心事儿,心情很不好。

“为了不哭大声笑,为了不烦大声呸,有事儿没事儿就爱穷开心……”

毕业了,我说:“你是我见过的唱歌最好听的。” 你说:“你是班里唯一不嫌弃我身上烟味儿的。”

你的同桌作文 篇2

电影《同桌的你》观后感

今天,本来应与我最好的同桌去看《同桌的你》的,但他因故临时缺席了。好吧,还是来谈谈观感吧。

一开始,似乎看到了曾经那个同桌的影子:用纸阻着流鼻血的鼻子,从理科生转文科生,甚至突如其来为配合剧情的大雨。

可是,越看到后面,我越觉得好似《致青春》及《中国合伙人》的影子。

“我们”那一代人的青春为什么总和美国扯上关系,你的同桌里去美国的是多数还是少数。为什么分手总在大学毕业,既然要残酷现实,那可知真正的现实是,不是每一次久别重聚双方都可以把之前的每一次误会,错过的真正原因说的一清二楚。也许用镜头语言表达要比从嘴里说出更有感染力吧。另一个让我感觉这三部片子像的原因可能是音乐。怀旧歌曲再次被滥用。如果说开头用口琴吹奏《同桌的你》让人倍感贴切和亲近,那后来的《Champion》就显得太过矫情,最后又来一遍《Champion》更是让人鸡皮疙瘩。中国电影人,可否用心原创电影音乐,当这些怀旧老歌都被用过来时,你们还有什么借口打怀旧牌呢?胡夏注定要走“青春之歌”路线了吗。其实我觉得采用原版也未尝不可。你想怀旧,又想创新,结果搞的不痛不痒。当然我也相信,喜欢费翔的那个年代,或说南斯拉夫的大使馆被炸的时代,还没有“我靠”“苦逼”这些词汇。更别提借反话“后浪”“校外”替“新浪”“校内”打软性广告及硬说“Facebook”是中国人的Idea。

当然,在“周小栀”酒后吐真言一段,我周围有女性抽泣的声音,导演的目的达到了,他就指着这儿狠煽下情呢。可在我看来,就像前文所述,一,不是每一种误会都有机会说清道明,用镜头拍出事件过程远比用一张嘴讲来的张力更大。二,人生中,正是因为有很多无法说清楚的事情,才成为人心上永远的一颗朱砂痣,一种残缺的遗憾之美。

现在想想,如果让我自己去拍一部致敬自己青春的电影,或者拍自己当年经历的与同桌故事的电影,我肯定不会这么拍。

最惊喜的是看到王啸坤在里面的演唱,哎呀,多年不见,瘦了啊。但是很放得开,很好,加油,啸坤!希望以后电影主题曲是你唱。哈哈。

你的同桌作文 篇3

试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。

初三时,老师把我与他分在一桌,那时我们并不相识,与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里,大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光,不乏天真的她却总是沉默不语,他给我的第一印象:天真,可爱,沉默。说实话他长的确实很漂亮,可天公不作美,与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后,可能因为“海拔”与学习成绩的原因,我被留守,而他去了第一线,与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处,让我早晨上学时有了殷切的期盼,让我不在以生活的苦恼而变的困惑,不再因某种事件的'原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感,但现在却都转化成了‘同学的情谊,朋友的真挚友谊,以及对“同桌”的怀念,就这样我们怀着一点点的懵懂,一点点的天真与一点点的误解,度过了初三的琐事生活。

高中时。有幸与她分在一班,却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀,而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒,不乏天真的脸上变得更加的沉默,脸上增加了几分忧愁,却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外,仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她,但或许我不是那个能改变他的那个人,他的脸上却依旧是‘沉默,孤独,冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑,多么希望他能改过,多么希望她能变的快乐,多么希望他能不再感到孤独,多么希望他能重新回到我对他的”第一印象“

校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

你的同桌作文 篇4

“那就谢谢了!”接过手里那支漂亮的自动铅笔,顿时,我觉得心里有一股暖流流过,脑海中浮现出,同桌那可爱的笑脸,以及那段暖心的小故事……

那天老师让我们去订正练习题,必须用铅笔订正,可我的自动铅笔关键时候掉链子,一根调皮的笔芯卡到了笔里,写不出字了。这可急坏了我,如果不马上订正好,会被老师狠批的!我心里一阵恐慌,有一种生气到想把笔吃了的冲动!我连忙向我最好的朋友求救,想向他借笔,可是他拒绝了我,我垂头丧气。整个人耷拉下来,嘴角也往下挂,成失落,不开心状!

“你怎么了?怎么不开心了?”同桌拍了拍我的背。我有气无力的说:“唉,别提了,马上要交铅笔订正题,可,那个……我的笔……卡住了……”“那你怎么办呢?老师都催你了,要不你先用我的自动铅笔吧!”她连忙递过笔来,冲我甜甜的一笑,她笑得那样甜,那样深,那样圆转,像串串明珠,大小闪着光亮!

我看着她甜甜的笑容以及淡定的神态,我以为她应该是有两支笔,这个关键时刻“江湖救急”,“那就谢谢你了!”我心安理得的接过了笔,开始奋笔疾书。

水笔被我碰到了桌下,当俯下身子去捡时,不经意的瞟了一眼同桌,瞬间我懵了,我发现她没在订正,而是在看着我。我连忙问她:“你怎么不订正呀?马上要交了!”“我,我错得不多,订正很快的,我看你比较着急,所以把笔借给你,你先用!你用完了,我再用……”她笑着回答我。原来她只带来了一支笔,看我很难过,觉得我需要这支笔,先让我用了!我很过意不去,细心的她,发现了我表情上的变化,安慰我说:“我们是同桌呀!应该相互帮助的!”接着又冲我甜甜的一笑,笑起来特别好看,眼睛都成了弯弯的新月,看到她的笑容,仿佛阳光都融化成了一朵朵柔软的丝绒,像毛茸茸的围巾一样让我感到温暖。

窗外明媚的阳光轻轻拂过,暖洋洋的。甜甜的笑脸,和那一句“我们是同桌呀!应该相互帮助!”久久的在我的心中回荡。

谢谢了,同桌的你。你那张甜甜的笑脸,一直温暖着同桌的我,我会一直记在心中……感谢,在美好的童年时光里,遇到你,谢谢你曾温暖过我!

你的同桌作文 篇5

收音机里回旋着:“老师都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每当我听到这首歌的时候,我就不禁的想起我的同桌。

那年我十岁,读五年级,我个头小,但是很调皮,捣蛋,上课老爱讲话,不认真听讲,老师无奈之下就安排我和一名女同学坐在一起,她姓邱,长长的头发,大大的眼睛,很瘦小。我更无奈,全班就我一个和女生坐,满脸的委屈。为了表示我的不满,我决定要整她,老师好把我们分开坐。

一天,我从树上捉了一只天牛,有一对锋利的牙齿,长长的触角,我是不怕的,但是我相信女生一定会怕的,我偷偷地把它放进了她的抽屉里面,我就坐等好戏开演,心想她一定会吓哭的,想着就是高兴。可是万万没想到的是:她看见天牛,一点也不慌张,满脸惊讶的样子,还和它玩起来了,并好奇地问:怎么会有天牛呢?”我没理她,太出乎我的意料了,一点也不怕,没事,我有的是法子。

又过了两天。我又想了个捉弄人的主意,在纸条上写:我是丑八怪。在她没注意的情况下,贴在了她的背后,下课后同学都围着她哈哈大笑,也不知道笑啥,这时候班长跑过来了,把纸条撕了下来,并问同学们是谁干的?说不承认就告诉老师。我才不怕呢,去吧,我就是要让老师知道。老师知道后,在班上调查情况,说要弄个水落石出。最后,不知道被那个看到了是我贴的,把我举报了。老师重重的批评了我,说要告诉家长,我很害怕的,我和老师说不要,我知道错了,要是被爸妈知道了,那屁股就要遭殃了。

我同桌知道后,真想不到,说要去找老师为我求情,最后老师没告诉我家长,但要我当着全班的面向她道歉,我很不愿意的,可是她在老师面前为我求情,我想了片刻,最后,我鼓起勇气,走上讲台,向她说了声对不起,并发誓以后不捉弄她了。此时响起了一片热烈的掌声。

此后,我们学习上互相帮忙,成了好朋友!

这就是我的同桌,特别的同桌。

你的同桌作文 篇6

同桌的你,在我心目中,是一个胖胖的小女孩,粉红色的笑脸上,长着一张樱桃似的小嘴,越过小巧的鼻子,就是一双水汪汪的大眼睛。你平时喜欢扎一个小辫子,看起来是那样的整洁。似乎就是你那良好的习惯,和那水汪汪的大眼睛,使你成了一个学习踏实,心胸宽广的好学生。

记得有一次,孔凡茵要看看你那漂亮的笔。同桌的你毫不犹豫地给了她。可由于你们两个“默契不佳”,笔掉到了地上,摔坏了。孔凡茵急忙说了声:“对不起,我陪你吧!”“不用了,没关系。”你说话的时候是那样的平静与温和。也许就是因为你的心胸宽广,全班同学几乎都是你的好朋友。

你对待他人是那样的宽容,对自己却是十分严格。

每次考试,你都认认真真地做题,从不马虎,成绩总是名列前茅。你从不骄傲,取得了好成绩,还是像以前一样刻苦。

你还很热心。每次同学问你问题的时候,不管是多晚,你都会耐心地给他们讲解,直至他们会了为止。

课堂上,你总受到老师的表扬,因为你总是积极回答问题。/当我有不会的题时,你就会一遍一遍地给我讲,总能做到不厌其烦。

同桌的你是那样的宽容,那样的善解人意,那样的善良。我真佩服你!

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