精选写水果作文合集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的写水果作文10篇,欢迎阅读与收藏。
写水果作文 篇1
今天,爸爸带我去买榴莲。离水果摊还有很长一段路,我就闻到它的“臭”味了。当我走近小摊时,我看到了榴莲。榴莲有小脸盆那么大,它的外壳是土黄色的又硬又厚,身上布满了坚硬的刺,活像一只小刺猬。说道榴莲我还有一个好玩的故事呢!
有一天,我在家写作业,爸爸提回来一个黑色的袋子,我闻到了一股臭味。我以为爸爸买的是臭豆腐,不高兴的对爸爸说:“我不让你买臭豆腐你还买”?爸爸说:“这是水果之王—榴莲生长在热带与山竹并称为(夫妻果),泰国的产量最大”。
榴莲?我只是在电视上见过,在小摊上看过,可就是没吃过。我想它这么臭能好吃吗?爸爸说:“当然好吃了,别看它的样子难看里面可有内涵呦……它的内部构造十分奇特,打开外壳里面隔着3—5个小房子,里面静静的躺着黄色的果肉,每个果肉里面都有一个酒红色的核,而且果肉很好吃。它的营养成分有蛋白质、脂肪、淀粉、维他命A及B比其它的水果含量都高,但是不能过量食用,因为榴莲性热,虚火旺、面红口干的人最好不要吃,如果不慎吃榴莲过量立即吃几个山竹化解。山竹属至寒物,可克制榴莲之热”。爸爸一边说着一边用小刀撬开厚硬壳的外壳,切了一块果肉给我,我捂着鼻子放进嘴里。呀!真的很好吃!果肉滑滑的软软的,又香又甜。
从这天开始我就喜欢上了榴莲;不仅品尝到了美味还学到了知识而且从中领悟到怎样去看待人与事物……有几天不吃,我还特别想念它呢。
写水果作文 篇2
苏轼说:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”秋天到了,是吃橘子的季节,今天妈妈买回来一些橘子。
橘子是椭圆形的,饱饱的、鼓鼓的,全身是橙色的,像一盏小灯笼似的。它的头顶上还有一个绿色的小橘梗,好像给橘子戴上了一顶绿色的小帽子。橘子摸上去很光滑,轻轻一捏,Q弹Q弹的,好像随时都准备冒出汁水来。
把橘子剥开,橘子的皮薄薄的,上面的汁水溅的我满手都是,手上粘粘的,闻起来还有一股橘子皮特有的涩味。一瓣一瓣的.橘子紧紧地挨在一起,好像一群好朋友围在一起聊天呢!我撕下一瓣橘子,橘子像一弯小小的月亮。我把橘子扔进嘴里,一口咬了下去,甜甜的汁水溅得我满口都是。就这样,我一下子吃了两个橘子,从嘴巴到喉咙,到肚子里,都是甜甜的,真舒服啊!
妈妈买的橘子真是又好看又好吃。
写水果作文 篇3
小朋友们,你们知道我最喜欢的水果是什么吗?苹果?草莓?葡萄?不,是樱桃。下面和我一起去看看我心中的樱桃吧!
樱桃不只有美丽的外表,还有可口的味道和丰富的营养,给人们一种回味无穷的感受。有的樱桃是红色的,像一个红红的小球,还有的樱桃是又大又紫的,有一个小绿杆儿把两个樱桃连在了一起,像一大一小两兄弟,非常好看。
俗话说:“樱桃好吃树难栽。”如今看来真的是这样。樱桃的外皮吃起来有一点儿脆,摇起来可以听见咔一声,这声音真好听,像个音符。樱桃不仅外面又红又紫,就连里面也是又红又紫的,吃起来水分很大,酸酸甜甜的,味道好极了,而且它从不和其他水果争。不是一年四季都有樱桃的,它只有在夏天的时候才会出现。只要樱桃出来了,它就会把自己奉献给大家。
樱桃的养分十分丰富,有丰富的维生素,而且樱桃也不是很甜,不会把牙吃坏。但是,再好吃的东西也不能多吃,如果多吃,也会有不好的后果。吃些樱桃还会有美白的作用,会让皮肤变得非常好。
我喜欢美味可口的樱桃,喜欢营养丰富的樱桃。我会一直喜欢樱桃,一直让樱桃成为我最喜欢的水果。
写水果作文 篇4
橘子是一种味道酸甜可口的水果。我非常喜欢吃。
橘子形状圆圆,大有小,小的像泡泡一样大小,大的像拳头一样大小。橘子皮是橘黄色的,皮有小疙瘩,远远看上去就像一盏盏小灯笼。
剥开橘子皮,一股橘子特有的清香扑鼻而来。橘子皮里是白色的筋络,像给橘子瓣披上一层薄薄的白色纱衣。
橘子瓣是月牙形的,像弯弯的月亮,许多橘子瓣犹如几个好兄弟围坐在一起。掰一掰放进嘴里,果汁被咬出来,滋润了喉咙,咽进了肚子里,甜透了心,叫人越吃越想吃。
橘子含有丰富的糖类,维生素,苹果酸,柠檬酸、蛋白质、食物纤维以及多种矿物质等。橘子具有润肺、止咳、化痰、健脾、顺气、止咳的药效,是男女老幼、急慢性支气管以及心血管病患者的上乘水果。橘子可算全身都是宝,不仅果肉的药用价值高,皮核、筋络叶均可做药材使用。
橘子食用得当,能补益肌体。适当食用可增加食欲。橘子酸甜可口,营养丰富,深受人们喜爱。你喜欢吗?
写水果作文 篇5
1. 文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。
2. 文章选材新颖激起读者读下去的欲望
3. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷
4. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人
5. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出
6. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚
7. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象文章头尾照应中心明确结构完整
8. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想
9. 作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应
10. 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂
11. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好
12. 本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快
13. 本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…
14. 以饱满的激情描写了……
15. 重点突出详略得当内容具体。
16. 比喻贴切用词生动。
17. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。
18. …以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
19. 叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
20. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
写水果作文 篇6
今天,妈妈下班回来了,她还给我买了一袋桔子。我迫不及待地拿出了一个仔细端详着。桔子橙中带黄,稍微有点青绿色。桔子的上端还有一个小绿蒂,如同一个小女孩戴上了一顶碧绿碧绿的帽子,可真好看啊。
看完样子后,我又摸了摸外皮。原来,桔子皮很粗糙,而且很凹凸不平呢。
摸完,我又捏了捏。桔子像棉花、白云一样柔软,还感觉到里面的汁非常多。
我又放到鼻子前闻了闻。哇!一阵阵淡淡的香味扑鼻而来,而且一阵比一阵香。
我撕开外皮,正想尝一尝的时候,发现桔子皮就像荷花的花瓣一样,一瓣接着一瓣,还有那桔子的果肉,就像荷花芯一样,可真美丽。我数了数一共有多少瓣。“一瓣、两瓣、三瓣……”一共有八瓣,真像八个小兄弟紧紧地抱在一起,它们还都穿着雪白雪白的纱衣呢。
我掰开一瓣果肉,那果肉像一轮月亮,像一条小船,又像小朋友的耳朵,真是可爱极了!
忍了好久啦!我掰开一瓣放到嘴里。哇!汁水一下子溢满了口腔,酸溜溜、甜津津的。
写水果作文 篇7
现在水果的种类可多了,我喜欢吃的水果有香梨、香蕉、哈密瓜,
香梨的皮是青的,个子小小的,像个灯泡。咬在嘴巴里面,又香又甜,难怪叫香梨。
香蕉像月牙儿一样,弯弯的,黄黄的。没成熟的时候是青青的。剥开一看,里面的果肉白白嫩嫩的,吃起来软软的,又香又甜。吃香蕉还能促进消化咧。
哈密瓜是椭圆椭圆的,皮黄黄的,很粗糙,
切开来看,果实也是金黄色的,一口咬下去,果汁就顺着嘴角流了出来,好甜啊!
这些水果营养充足美味可口还能美容,希望大家都喜欢吃。
写水果作文 篇8
有人喜欢吃苹果,有人喜欢吃哈密瓜,而我喜欢吃西瓜。
西瓜是圆形的,看上去像一个圆溜溜的小皮球,又像一个圆形的窗户,西瓜外皮是浅绿和深绿相间的。
西瓜摸上去非常光滑,像摸到了一块巨大的冰,你认真闻,一股清凉的气味袭来,可真好闻!
我用刀从西瓜的中间切开,火红的果肉近在眼前,上面还有一些乌黑的小籽儿,整体看起来像清澈的水被染成了红色,而这些小籽儿就是在水中游泳的小朋友。西瓜红通通的,吃了甜津津的,尤其是夏天吃了,让人觉得清凉爽口。西瓜的形状很多,有圆形的,有椭圆的,还有正方形的呢!西瓜除了可以直接吃,还可以炸成果汁喝,又可以做成水果拼盘,还有很多作用。
这就是我最喜欢吃的水果——“西瓜”了。
写水果作文 篇9
我今天心血来潮,看了电视上的水果色拉,就想亲手做一个。
我和妈妈在水果篮里选了红彤彤的苹果宝宝,黄澄澄的梨宝宝,金灿灿的橙子宝宝和形状如刺猬一般的菠萝宝宝。我捧着四个水果宝宝直奔厨房。只见妈妈陆续地从橱柜里拿出盘子和色拉酱。好,一切准备就绪,Readygo!
妈妈首先给水果宝宝痛痛快快的“洗了个澡”。然后,妈妈再教我给水果宝宝“脱衣服”。妈妈拿着削皮器给我示范了起来,她把削皮器在水果宝宝身上摁了下去,然后再用力地扯下来,水果宝宝衣服上的一块布就被妈妈搞定了。
接着,我也照着妈妈的方法,来脱梨宝宝身上的“衣服”。可是,梨宝宝实在是老顽固啊!我怎么也不能把它的“衣服”脱下来,最后还是在妈妈的帮助下把梨宝宝征服了。
最激动人心的时刻来了,妈妈要把它们大卸八块了,只见妈妈拿起刀,让我注意观察,她先把梨宝宝切成几大块,再把它们切成像骰子那么小。我也要大展身手了,“好的”,妈妈把刀递给我,叫我小心,没多久,我就切了满满一盘子水果块,我可是“水果忍者”哦!
还差最后一步了,妈妈问我要什么色拉酱?“千岛酱!”我大声说,突然,我的脑海里闪过一个念头:我把爽歪歪倒进去会咋样呢?我急忙打开冰箱,拿出一瓶爽歪歪倒了进去,和千岛酱搅拌了一下。
我叉了一块塞进嘴里,嗯,不错,加了爽歪歪的水果色拉这是别有一番风味啊!我高兴地品尝着我和妈妈的“战利品”。