定格作文

时间:2024-02-25 22:04:38
有关定格作文集合十篇

有关定格作文集合十篇

在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的定格作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

定格作文 篇1

日渐西斜,已近黄昏。

我们在平利,龙头村,在这个浸满了金黄的场院里,手握绳子,围起了一个巨大的同心圆。

付老师在两位教官的帮扶下踩着绳子,站在我们用双手围成的同心圆上。全班每个人都将这根绳子紧握在掌心,努力让脚下生根,站成一棵树的姿态。这根红色的长绳,此时就如生铁铸就的模样,静止不动。

付老师微倾着身体,侧着脚踝,慢慢地抬脚,向前。她踏下的每一步,我们都感觉到了一种力量在传递,我手中的绳子也开始微微的颤抖。她走得很慢,每走一步,身体都有不同幅度的倾斜,她努力保持着平衡,用一双脚,一步一步地丈量着这个硕大无比的圆。我看到她的眼角漾起了波纹,笑得像个孩子一样天真。额头飘动的发丝,在风中飞舞。她离我的距离愈来愈近,愈来愈近,我手中的份量明显在不断加重。这根不粗的绳子,似乎有着千万条细丝,将我们的心串联,交织在一起,让我们每个人身上都承受着一种令人自豪的担当,一种令人喜悦的幸福。

付老师离我很近了,我用尽全力绷紧绳子,当付老师的脚踩在我两手之间时,我分明感觉到她瘦弱的身板忽然变得无比高大,那么亲切,那么自然,此刻的她,很像我的妈妈。

我想起了刚转学来的那一天,见到付老师的最初印象。她在狭小的办公室里,在一大堆一大堆的作业之间,显得那么瘦小。她说话很简单。记得我当时曾怀疑过,她如此瘦削的身子能否扛得住我们班班主任的大旗。但我错了,事实证明,她不仅扛起了大旗,而且让旗帜在烈烈风中傲然挺立。她干练利落的做事风格,严谨缜密的数学思维,广博丰厚的数学知识,平易近人的温和性情,无不让我体会到她独具芳香的人格魅力和超强的感染力。

“付老师,加油!付老师,加油!”耳畔的欢呼声此起彼伏,收回了我的思绪。

此时,场院的气氛已经推向了高潮,付老师笑颊粲然,她的马尾辫随着身体的晃动在不停地跳跃,像阳光下欢快的音符。她的步伐越来越稳健,每走一步都好像在传递着一种莫大的信任。我有些忍俊不禁,这个平日里带着我们计算着XY的程序化的她,竟然是这样一个爱笑爱玩儿的大姑娘!

快到终点时,她轻快地跳下绳子,眼眸里蓄满了喜悦的光,如花的笑靥,绽放着幸福的模样。这一刻的她,是那么美丽,这一刻的我们,是那么快乐。

离开龙头村的时候,忍不住再次回望,那辽远的天空,苍翠的山岭,欢乐的场院,在暖暖的夕阳里灿灿地生辉。

这一刻,已在我心中悄然定格,定格成美,定格成永恒。

定格作文 篇2

中午,一阵轰隆隆的机器声又响了起来,舍友们都吵着“烦死了”,把头深深地埋进被子。我的心一沉,那幅像烙印一样定格在我心里的画面又浮现在眼前。我悄悄起身,来到施工场地。

由于连续多日的干燥,场地尘飞灰扬。“喂,小孩,找谁?”我一扭头。一个灰头土脸的高个子,手里捧着一饭盒,冲着我嚷道。我嗫嚅着跑过去,眼光瞄向他身后的墙角。那一瞬间,我的心里似有一阵电流窜过,相似的画面再一次在我眼前定格。

几个分不清年龄,分不清高矮的泥人坐在墙角,每人手里捧着一个黑乎乎的饭盒。饭盒里,除了干巴巴的白饭什么也没有。他们泥棍似的腿前放着两个饮料瓶,一个装着腌咸菜,一个装着萝卜干。再旁边,就是一个高大的饮料瓶,里面装了满满的一瓶水,大概就是他们的汤了。

心在那一刻湿了,像刚刚淋了一场雨。我转过身去,不忍再看。

几个月前定格在我心中的画面,又一次,清晰地浮现在眼前。

那个六月的正午,太阳绝情地炙烤着大地,像是要把整桶整桶的岩浆自空中倾泄而下,浇到人的身上,能烫起一层皮。为了拿学费,我跟着叔叔来到爸爸的工地。空旷的工地,热浪卷着水泥灰,满世界的逍遥,让人无处可逃。我实在受不了了,求叔叔找个树阴歇歇。叔叔摇摇头,苦笑。我眯起眼看了看,的确,这里别说树阴,连个树叶也找不到。

七拐八拐,终于看到前面有个油皮布搭起来的棚子。“到了!”叔嚷到。我心里一阵喜,这罪终于到尽头了。我拖着两条腿,来到棚子边。一伸头,呆住了,整个世界在那一刻,在我的脑海里定格。

棚子里,爸爸和几个工友斜靠在半截水泥柱上,都已发出微微的鼾声。靠里的那个年龄大一点的,一只手里还拿着半截馒头,另一只手里还握着一小瓶矿泉水。他们浑身上下已没有一处干的,更没有一块干净的地方,汗水和着泥灰,成了泥人儿。

一丝凉意从心底窜过,我突然觉得身上不再那么热了。可当我钻进棚子时,我还是觉到一股让我透不过气的热浪朝我全身扑过来,一下子紧紧地包围了我。在这个像锅炉房的棚子里,他们睡得这么香,一定是累坏了呀!我轻轻地拿起地上的一张报纸,我知道这根本扇不起多少凉风,可当时的我能做的也只有这些了。

之后,这幅画面不断在我脑海里出现……

自从记事起,我就从没为钱烦心过。我只知道爸爸每年春节后出去打工,年底从工地回家,都会带回好多钱。因为有老爸这个强大的后盾,我用钱总是很阔绰。穿的、用的总是领班级之先潮,用钱从不眨眼。每当老师叫我们想想父母挣钱多不容易时,我总是嗤之以鼻。以致于今年的中考,我都没当作一回事。心想,考不好没关系,就当老爸少赚一年吧。真没想到,两万块的择校费里,凝结的全是老爸的血汗呀!

每次想到这些,我的心都会揪起来。

现在只要哪里有施工场地,我都会偷偷跑去看一看。看到他们,我就想到我的爸爸,就会不断鞭策自己。我知道,那幅画面已经定格在我的脑海里,定格在我的人生里。

定格作文 篇3

我是一架相机,我的主人是一位高中生。高中生活多姿多彩,主人便带着我到处去捕捉镜头,定格青春。

我欣喜地从那精美的相机袋中窜出来,在主人手中尽显风姿。我睁开了眼睛,映入眼帘的是一束刺眼的光芒,经过些光度调节,我变得活跃了,去寻找青春。柳丝儿随风飘扬,在风中尽显婀娜;蝴蝶儿翩飞起舞,在空中风姿绰约;鱼儿自由闲适,在水中嬉戏玩闹……主人一次次地按动快门,我便将一幅幅美景保存。突然,一个意志很消沉的学生进入了我的视角,他神情沮丧,眼神很恍惚。坐在水池边,似在享受水珠溅到脸上手上的那种透心凉的感觉,但更多的则是内心的郁闷、无助。池边没有其他人,花儿草儿在他痛苦的心情下也不敢有一丝摆动,生怕惊扰了这失意之人。本该激情飞扬的少年为何如此忧伤?本该是世界上最幸福的学生为何如此抑郁?是压力!学业的沉重,考试的残酷以及排名的残忍将学生们的青春瓜分得支离破碎。一切的一切,不该属于这个青春时光的,全都归属了它,而那该本该属于它的呢?在哪儿?真的不复存在了吗?

主人也不愿再多逗留,我们便离开了。< ……此处隐藏3372个字……醉在你温柔的怀抱中,我不想苏醒,多么想让这一刻永远沉睡下去!”——题记

一张纸,升则为天,落则为地,然而在你落笔的那一刹那,我欢快地降生了,跳跃在你的指尖,穿梭于你的发丝,轻柔的音乐萦绕着我,在你的哼唱中我渐渐入睡,寂寞无法侵袭我的身体,我薄薄的只是一张纸,一阵风便可将我吹飞,不费吹灰之力便可将我破坏,然而你紧紧地将我捧在手心,不让我有任何被撕破的危险。

跳动的音符在艺术家的苦心创作下发展为一支动听的片头曲,开始演绎着她美妙的人生,她多么想立刻变成震动人心的乐曲!青涩的.年代,前方有着令她向往的钢琴独奏,扬琴的悠扬也使她心驰神往,我好想长大!

艺术家走到我的身边,抚摸着我,她似乎听到了我的心灵之声,去追求你的梦想吧孩子!日日夜夜为我伴奏,她深深地了解了我,细细倾听我的一呼一吸,音符渐渐成长着……我披上了一层新衣,世界随即焕然一新。静静的夜,艺术家已进入深度的睡眠,她实在太累了,然而她从不和我说,因为我似乎不明白她的心思,只知道她爱我,辛勤培育着我!

二胡拉着曲儿经过我的心弦,我着实愣了一下,多么凄凉,伤感,难道它在向人生抱怨什么?深深的愈加凝重的脚步,我不禁战栗了,世界上竟有这等令人心寒的音乐?可我以往并未察觉。渐渐的,我发现我有了思想。我抑制不住自己的好奇,贪婪地向艺术家索取未知的世界,多么纷繁复杂的世间,我实在不愿意走胡琴的一生,牧笛的音乐多么浩远,钢琴的音乐多么振奋,我迷茫了……

艺术家看透了我的心思,牵引着我的心,向着光明前进,我着实迷恋着她的才华,我只相信她。是她,赋予我生命的奇迹,是她,指引我生命的道路,是她,鼓舞我生命的动力!我实在不知应如何感谢艺术家的创作,只有伴着她,我才有心灵的喜悦与满足,她奉献了她的青春。我用什么来报答你,我的母亲,伟大的艺术家!

你在我的生命里注入了一种激素,仿佛嫩竹,也有顶破顽石的意志。萌芽,绽苞,生长……这是一种艰难而又韵味无穷的过程。你给予我永恒的视线,在我学习奋斗却不乏平淡的日子里,呈现不平淡的时辰。道一声晚安,诉一句发自内心的“我爱你”,缀贯了我们永远说不尽道不完的环环相扣的一脉不改情。同宿舍的两个女孩子听我讲电话时便立马上阵。摆出罗密欧与朱丽叶的架势那含情脉脉的眼神着实把我逗笑了!然而我知道她们一定也想表达对父母的爱,只是不知如何开口。这已成习惯的问候,是我和母亲彼此激励对方前进的动力:这不是一种形式!我不喜欢把心扉关得很紧,为什么不用轻盈的爱意传达一次坦诚的交流?

你实在是个美丽的女人,外表并没有随时间衰老,反而更添了成熟韵味!你永远那么忙碌,然而忙碌更体现你的价值!我在随时间慢慢拔高,可我多想定格在这一刻。“你知道吗?”每每说出这句话,我眼眶中总是情不自禁地涌出泪花。我多么想永远停留在这一刻,深情的望着你的脸!你宠着我,我们的心灵交织在一起,彼此感受对方的心跳!

你教我永远微笑面对生活,这是成为强者之所以能支撑起生命的价值向度,你鼓励我蔑视困难,只有灵魂在煎熬中涅槃,才能在烈火中获得新生,你也说,人生最大的敌人并非死亡,而是活着的时候白白糟蹋光阴,无所事事。我必须学会欣赏生命。不可否认,我们是穷人的后代,然而我们绝对应该成为富人的祖先!我无法想象将来的我会走什么样的道路,不过你请放心,我会走得比你成功,辛勤的培养,当然更上一层楼!

走到今天,我的前程才刚刚起步,我会用心演奏我的生活,在艺术家的培养下,我总会成为你最骄傲的创作,请时间为我定格,为我留下你的音容笑貌。

定格作文 篇9

无论你是已攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,细细回味,原来生活并不缺乏幸福。

——题记

儿时的家很小、很旧,而在这个破陋的小屋子里,虽什么都缺,但不缺的是爱,是幸福,是感动,家穷我和妹妹都知道,一天的三餐几乎没有什么变化,身上的衣服连想找个补缝缝都难,可是爸爸硬是用那双已被磨肿了的肩,支掌着这个家支撑着我们的心灵,并东拼西揍的借钱,供我和妹妹这个两个女孩子上学!“上学”对当时的我们是一种什么样的意义?----奢华的,是我们做梦也不敢想象的!

家里,实在是拿不出什么钱了,可是,镇里唯一一家小学,离我家真的好远,于是,接送我和妹妹的唯一交通工具便是爸爸那宽厚的背,新的一天又来临了,我们照常上学,怀塞着几本旧本,争着闹着上了爸爸的背,依稀记得,我在左妹在右,当我们哼着小调走在一条“羊肠小道”时,突然,爸爸停住了,我们顺着爸爸的目光向前望去,前方唯一的路口,被昨夜因暴风雨刮倒的大树给n住了!爸爸出神的望着远方,有些窘迫的说:“孩子,今天……今天就不上学了吧.”我和妹妹咬着唇低下了头,抠着旧书的拐角,一声不吭,爸爸顿了顿,像是下定了什么决心似的,他一咬牙:“走!咱们继续上学去!”于是,我们又继续唱着小调,折回去又绕道而行,那一次,爸爸的背湿了,我和妹妹的眼眶也湿了,可是爸爸仍是迈着稳 健的步伐向学校走去,终于,学校到了,我和妹妹像两只飞回自然的鸟冲进了校园,我一转脸,爸爸的眸子里荡漾的尽是浓浓的父爱,爸爸的嘴角一直上扬,透出爸爸的憨实朴素,幸福把浪温的情怀和严峻的现实交织在一起,形成一只余韵不绝的歌,而那时,幸福就真的定格在那永恒的一秒,

现在,家里已很有钱了,爸爸已买了车,而我,再也无法爬回爸爸的背了。

定格作文 篇10

离毕业还有一个星期倒计时,我们每个人心里都不由地增添了几分伤感。

到了午饭的时间,同学们和往常一样,争先恐后地涌出教室,抢着似的拿盒饭。似乎一切都和往常一样,什么都没变。这让人产生一种错觉,一切还和刚开学那会儿一样,还有大把的日子让我们挥霍。

我安静地坐在位置上吃饭。这些往日喷香的饭菜此时在我口中如同嚼蜡,没有一点味道。

班主任在教室里逡巡着,一丝不苟地监督我们好好吃饭。

忽然,老师笑嘻嘻地开口道:“各位小朋友,告诉你们一个‘惊天动地’的大秘密!”老师说话还是那么俏皮有趣,这使我也变得轻松了些。“我买了五个熟透透的大西瓜,马上就会送到!”老师还亮出了长长的西瓜刀。

“耶——”全班都欢呼雀跃起来,这种感觉既熟悉又快乐。我也有些兴奋起来,有些小期待。

吃完饭,下楼时,正巧碰上了老师和几个人高马大的男同学在搬运一个大麻袋。我和朋友马上上前帮忙。“嘿哟,嘿哟。”总算给搬到教室里了。

老师抱出了一个大西瓜,一下子围上来许多同学,像蜜蜂般嗡嗡地凑热闹。

老师把西瓜抱到讲台上,手起刀落,几块红瓤大西瓜便分出来了。一开始同学们还唯唯诺诺不敢去拿。一个“厚脸皮”的同学率先拿去了一块,并大快朵颐起来。同学们见了也纷纷放下面子,争先恐后地笑着、闹着伸手抢西瓜吃。老师笑盈盈地帮我们不断地切西瓜,自己一块没吃,却很满足地看着我们吃。

我也拿了一块,西瓜又红又甜,与嘴角流着蜜汁的同学们的笑脸相映,未入口就觉得分外香甜。

我迫切地记着眼前大家的张张笑脸,生怕哪天会突然忘掉。趁着大家还在同一个屋檐下学习,该珍惜眼前欢聚的幸福。时间仿佛停留在这一刻,定格着我们的六年。

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