屹立造句
屹立造句造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。下是小编带来的屹立造句，希望对你有所帮助。屹立...
小学一年级的音乐教案范文
小学一年级的音乐教案范文 小学一年级得音乐教案一、 活动目标1． 大胆参与游戏，乐意与同伴共同体会游戏得乐趣，音乐教案－音乐接龙。2． 喜欢欣...
机遇的近义词
机遇的近义词近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。与...
苏教版三年级绝句教案
苏教版三年级绝句教案 导语：《绝句》是唐代诗人杜甫的一首作品，该诗画面明丽，语言形象，情感欢悦，意蕴畅达，描写了成都草堂明媚的春色，表达了诗...
大班美术公开课《小土坑》教案
2025-03-31大班美术公开课《小土坑》教案【活动目标】 1、理解故事内容，尝试运用印染和绘画的方式表现故事小土坑的有趣情节。2、喜欢印染绘画，体验倒影带来的惊喜。【活动准备】 材料准...
小导游幼儿园中班语言教案
2025-03-31小导游幼儿园中班语言教案活动由来：每次周一来园后，孩子们都爱谈论周末去干了些什么。如果有人去了旅游景点，讲起来就更来劲儿了。为了满足幼儿想说的`欲望，我们给幼儿创设了轻...
中班数学小昆虫搬新家教案
2025-03-31中班数学小昆虫搬新家教案【活动目标】1、初步理解序数的含义，并能使用序数词表示6以内物体排列的次序。2、能根据箭头标记从不同方向辨别物体的不同位置。【活动准备】一幢...
《学棋》语文教案范文
2025-03-31《学棋》语文教案范文[教学要求]1．学会本课生字，理解生字组成的词语。2．理解课文内容，教育学生读书学习要专心致志。3．正确、流利、有感情地朗读课文，并能熟练地背诵。[教学时间]...
蒙氏数学教案中班
2025-03-31蒙氏数学教案中班教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安...
湘少版三年级英语上册《Unit11Ilikethebird》教案模板
2025-03-31湘少版三年级英语上册《Unit11Ilikethebird》教案模板Period 1 一、教学目标1、能听懂、会说新单词。2、能利用句型“This is ”介绍小动物。3、能运用句型“I like ”表达...
幼儿园大班美术《爱心彩虹》教案
2025-03-31幼儿园大班美术《爱心彩虹》教案目标：1、用绘画表现自己与老人的情感联系，进一步产生关心、帮助老人的意愿。2、向老人赠送自己的作品，体验爱心交流的快乐。准备：油画棒、白纸。...
《春的消息》大班语言主题教案（精选7篇）
2025-03-31《春的消息》大班语言主题教案（精选7篇）在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《春的...
幼儿园小班《母鸡的一家》语言教案
2025-03-30幼儿园小班《母鸡的一家》语言教案 导语：为了让老师带孩子一起体验妈妈爱小鸡,小鸡爱妈妈的情感。下面是cnfla小编为您收集整理的优质教案，希望对您有帮助! 活动目标： 1、...
小班美术快乐的水声教案
2025-03-30小班美术快乐的水声教案活动目标：1.能用点、线、面的组合，表现自己不同水声的感受。2.激发幼儿热爱大自然，产生热爱生活的美好情感。知识准备：已展开有关水的讨论。材料准备：1.滴...
幼儿园像我家小班语言教案
2025-03-30幼儿园像我家小班语言教案一、目标：1、喜欢朗读儿歌，读准字音“幼儿园”“老师”“她”。2、感受老师的爱，喜欢上幼儿园。二、准备：教学挂图、幼儿用书、喜洋洋头饰、场景布置。...
高中音乐欣赏课教案（通用11篇）
2025-03-30高中音乐欣赏课教案（通用11篇）作为一名无私奉献的老师，时常需要用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的高...
大班美术《欢快的花鼓舞》教案
2025-03-30大班美术《欢快的花鼓舞》教案引导语：教学工作的开展离不开教案，而有关大班美术《欢快的花鼓舞》教案要怎么设计呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！ 大班美术《...
吹泡泡幼儿园小班语言活动教案
2025-03-30吹泡泡幼儿园小班语言活动教案设计意图：日常生活中，幼儿在洗手时常常洗很长时间都不出来，通过观察我发现原来孩子们对肥皂泡爱不释手，有时还喜欢用小嘴巴吹吹手上的小泡泡。一天...
幼儿园中班《蔬菜联欢会》科学教案
2025-03-30幼儿园中班《蔬菜联欢会》科学教案活动目标：1、认识几中常见蔬菜，知道名称。2、观察各种蔬菜，了解其外形特征，知道蔬菜含有丰富的营养。3、乐意将自己带来的蔬菜向同伴介绍，体验...